海外英语(下)2022，Issue(2) ：17-18.

接受美学视角下浅议儿童文学翻译的可读性——以《小王子》的两个中译本为例

丁盈盈
海外英语(下)2022，Issue(2) ：17-18.
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接受美学视角下浅议儿童文学翻译的可读性——以《小王子》的两个中译本为例

丁盈盈1
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作者信息

  • 1. 宁波大学科学技术学院,浙江宁波315211
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摘要

该文以接受美学理论为指导,从充分性和可接受性两个角度出发,选取了《小王子》的两个中译本作为研究对象.通过对比分析两个译本的异同之处,探究接受美学理论对于儿童文学译本的指导性意义,选出更适合儿童读者的译本.

关键词

接受美学/儿童文学/可读性/《小王子》

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出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
参考文献量5
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