国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
三全育人视角下高校外语专业第二课堂建设路径探析
三全育人视角下高校外语专业第二课堂建设路径探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
新时代教育强调"以人为本,德育优先"教育理念,高校须紧紧围绕立德树人这一根本任务.思想政治教育是高等教育的基础,须发挥全员的力量,贯穿于教育的全过程,体现在教育的全方位.为培养高素质全面发展的复合型外语人才,外语专业第二课堂建设也要践行全员全过程全方位教育理念,促进外语教育与思政教育的融合,大力推进外语专业的内涵发展.本文从分析"三全育人"与"外语专业第二课堂"的时代背景出发,先后分析二者的时代蕴意与时代价值,进而阐述二者相融合的时代意义,最后分别从顶层设计、资源整合、原则遵循、群体合力、素拓平台五方面提出三全育人视角下高校外语专业第二课堂建设路径.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
胡婧
展开 >
作者单位:
赣南师范大学外国语学院,江西赣州341000
关键词:
三全育人
外语专业
第二课堂
立德树人
基金:
赣南师范大学校级辅导员思想政治工作研究项目(2020)
项目编号:
SZZX-2020-04
出版年:
2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社
海外英语(下)
ISSN:
1009-5039
年,卷(期):
2022.
(2)
参考文献量
8