摘要
该论文在依存语法的理论框架下,用"there+be+NP+地点状语""(VP+)NP主语+NP处所"结构的英汉存在句为例,对英汉存在句的理解难度进行研究.在该研究中,平均依存距离被当作衡量英汉存在句理解难度的特征值.采用定量定性的方法对从整个句子的平均依存距离,和短语的平均依存距离两个方面对英汉存在句的理解难度进行分析.从一个新角度研究英汉存在句的句法,给句型研究带来新的研究思路.
基金项目
湖南农业大学教学改革项目(湘农教发[2019]68号)
湖南省教育厅教学改革项目(湘教通[2018]436号)
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