海外英语(下)2022，Issue(3) ：138-139.

探析"互联网+"背景下高职英语教学传统文化的创新传播途径

阮书君
海外英语(下)2022，Issue(3) ：138-139.
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探析"互联网+"背景下高职英语教学传统文化的创新传播途径

阮书君1
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作者信息

  • 1. 咸宁职业技术学院,湖北咸宁437000
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摘要

为了研究"互联网+"背景下传统文化的创新传播途径对高职英语教学的影响,本文采用了问卷调查法、文献综述法,以及访谈法,对咸宁职业技术学院2017级工程造价专业1班、2班的大学生的英语课程教学情况进行了探究.通过研究,本文发现,在测试前后,学生们的英语听力、阅读、写作、口语、翻译都发生了明显变化.特别是英语听力和英语口语提升最为明显.因此,可以得出结论,大学英语教学传统文化创新途径使用后效果显著,值得推广.

关键词

"互联网+"/高职英语教学/传统文化/问卷调查/传播途径

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基金项目

%%(2018HB0043A)

出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
参考文献量3
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