摘要
"课程思政"是目前高职院校各类课程改革的一个关注点.它强调高职院校课程体系的育人功能.幼儿英语课程是学前教育专业开设的一门专业必修课,幼儿英语"课程思政"也是势在必行,其目标是让学生在学好英语知识的同时培养学生的品格,塑造学生正确的价值观以及人格品质.本文立足于如何挖掘幼儿英语课程所包括的思政元素,探讨了新时代课程思政元素融入高职幼儿双语教学的有效路径,以期帮助学生成为有道德、有修养的人,做到教书育人.
基金项目
2020年度职业院校外语教学课程思政研究专项(WYJZW-2020-2136)
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