海外英语(下)2022，Issue(3) ：171-172.

中小学英语教学中发展学生思维品质的可能性及实施路径

冉彩虹
海外英语(下)2022，Issue(3) ：171-172.
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中小学英语教学中发展学生思维品质的可能性及实施路径

冉彩虹1
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作者信息

  • 1. 聊城大学,山东聊城 252059
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摘要

思维品质是英语学科核心素养中非常关键的要素.英语教学能否发展学生的思维品质,以及怎样在英语教学中有效培养学生的思维品质,是当前英语教学中研究的焦点.该文以英语阅读教学为例,在教学目标、教学设计及教学评价三方面探讨在中小学英语教学中发展学生思维品质的可能性及实施路径.

关键词

英语教学/思维品质/实施路径

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出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
参考文献量9
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