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多媒体环境下高职幼师专业英语听力教学探析

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英语听力是高职生学习的痛点和难点,也是学生学习的薄弱点.高职幼师专业英语听力教学面临着同样的问题,包括学生听力难、学生课堂参与难等,多媒体环境下教师教学应关注高职幼师专业学生的学习特点,积极发挥多媒体教学优势,通过多媒体教学为高职幼师专业学生英语听力提供更多素材和内容,提升听力教学的质量.

王安琪

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徐州高等师范学校,江苏徐州221116

高职幼师专业 英语听力 多媒体教学

江苏徐州高等师范学校项目

2022

海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
年,卷(期)：2022.(3)
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