BYOD背景下高职英语口语课程思政路径研究

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中文摘要：在"互联网+课程思政"的背景下,教师不断设计与挖掘专业课程中的思政教育资源已成为主流趋势,然而对高职英语课程思政教育路径的探索不多.本研究旨在探究BYOD背景下高职英语课程思政路径,以《英语口语》课程为例,整合教材资源与网络资源,开发思政教学材料,探索思政教育的实施路径,为高职英语课堂与思政教育结合提供设计思路,也为高职英语口语课程的思政教育模式改革尽绵薄之力.

作者：

朱文凤

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作者单位：

江门职业技术学院,广东江门529000

关键词：

BYOD 英语口语课程思政路径

基金：

2020年度江门市基础与理论科学研究类科技计划

项目编号：

2020JC02056

出版年：

2022

海外英语(下)

安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2022.(3)

参考文献量3