海外英语(下)2022，Issue(4) ：74-75,81.

师生合作评价应用于综合英语课堂的实践与反思

郭尧
海外英语(下)2022，Issue(4) ：74-75,81.
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师生合作评价应用于综合英语课堂的实践与反思

郭尧1
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作者信息

  • 1. 河北地质大学华信学院,河北石家庄050000
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摘要

"师生合作评价"是"产出导向法"团队提出的新评价形式.团队尝试将这一新的评价方式应用于综合英语课堂实践,进行了一个学期的教学实验.文章展示了基于"师生合作评价"的教学设计与基本流程,总结了学生的反馈与实践教师的反思,并为下一轮的教学实践提出了参考建议.

关键词

师生合作评价/综合英语/实践与反思

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基金项目

河北省教育厅2020年一般课题(2020YYJG076)

出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
参考文献量4
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