海外英语(下)2022，Issue(4) ：98-99.

"互联网+"背景下大学生英语词汇学习的路径探索

杜清媛
海外英语(下)2022，Issue(4) ：98-99.
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"互联网+"背景下大学生英语词汇学习的路径探索

杜清媛1
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作者信息

  • 1. 重庆工商大学派斯学院外国语学院,重庆401520
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摘要

大学生学习英语的一个障碍就是词汇量,尤其在全球化和"互联网+"的背景下,更加需要扩大和更新大学生的英语词汇量.多模态理论强调通过多种符号模态,如图片、声音、色彩、动画等构建话语意义,通过多种刺激,更有利于大学生掌握英语单词的使用和意义.多种智能英语单词App的出现,为大学生提供了高效掌握和复习英语单词的媒介.通过提供真实语境、视频动画、单词本等,英语单词App成了学习单词的利器.

关键词

"互联网+"背景/大学生英语词汇/路径/多模态/手机应用App

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出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
参考文献量2
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