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海外英语(下)
2022,
Issue
(5) :
126-127,148.
词块教学法在大学英语阅读教学中的问题思考研究
李婷
海外英语(下)
2022,
Issue
(5) :
126-127,148.
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词块教学法在大学英语阅读教学中的问题思考研究
李婷
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作者信息
1.
南京传媒学院,江苏南京211172
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摘要
在现代化教育体系中,英语是重要语言类学科,在我国现有的教育体制中占据重要位置,目前诸多教育工作人员开始积极探究与英语学科相关的教学方法.在英语学科学习中,词块具有重要作用,词块教学法当前也被较多英语教育人员广泛运用在英语学科教学中.在大学英语阅读教学中,词块教学法应用价值突出.因此,当前要注重对学生英语阅读兴趣进行培育,强化学生英语学习能力,实现学生英语阅读能力的全面提升.以下本文通过对词块教学法在大学英语阅读教学中的应用进行探究,旨在提升英语阅读教学成效,以期为相关学者提供借鉴.
关键词
词块教学法
/
大学英语
/
阅读教学
/
问题
/
措施
引用本文
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出版年
2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社
海外英语(下)
ISSN:
1009-5039
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参考文献量
9
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