海外英语(下)2022，Issue(5) ：194-195.

翻转课堂在中学英语分层教学中的应用研究

胡梦雨
海外英语(下)2022，Issue(5) ：194-195.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

翻转课堂在中学英语分层教学中的应用研究

胡梦雨1
扫码查看

作者信息

  • 1. 扬州大学外国语学院,江苏扬州225009
  • 折叠

摘要

在中学课程学习中,英语学科是最主要的课程之一.随着新课改的推进以及互联网技术的推动,基于微课的翻转课堂教学模式应运而生.由于学生学习能力和水平的差异,教师难以因材施教.因此一种全新的模式,即翻转课堂与分层教学相结合开始兴起.该文梳理了这一模式在中学的实施过程和方法,分析对比了具体的应用和实施效果.结果表明:这一模式既尊重学生个性差异,又能提升教师教学效果和学生学习成绩,值得在中学英语教学中推广.

关键词

翻转课堂/中学英语/分层教学

引用本文复制引用

基金项目

江苏省高等学校哲学社会科学研究项目(2018SJA1163)

出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
参考文献量7
段落导航相关论文