高中英语阅读教学中存在的问题及提高策略探究

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中文摘要：作为学习的主要时期，高中知识的学习不仅是对九年义务教学基础上所学习知识的深化，同时也是提升学生自身综合能力的关键阶段。英语虽然不是我国中学生的母语，但也是要充分掌握的一门外语。而高中时段的英语学习，在学生的整个学习时期中皆起到了承上启下的作用。在这个时期的英语学习是提升学生英语学习基础的重要时期，而充分发挥英语阅读教学作用，提升英语阅读教学的思维创新，才能尽可能地提升学生的学习主动性，增进学生的英语学习质量。

作者：

向雪燕

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作者单位：

天水师范学院,甘肃天水741000

关键词：

高中英语阅读思维意识革新

出版年：

2022

海外英语(下)

安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2022.(5)

参考文献量1