国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
海外英语(下)
2022,
Issue
(5) :
211-212.
高中英语阅读教学中存在的问题及提高策略探究
向雪燕
海外英语(下)
2022,
Issue
(5) :
211-212.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中英语阅读教学中存在的问题及提高策略探究
向雪燕
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
天水师范学院,甘肃天水741000
折叠
摘要
作为学习的主要时期,高中知识的学习不仅是对九年义务教学基础上所学习知识的深化,同时也是提升学生自身综合能力的关键阶段.英语虽然不是我国中学生的母语,但也是要充分掌握的一门外语.而高中时段的英语学习,在学生的整个学习时期中皆起到了承上启下的作用.在这个时期的英语学习是提升学生英语学习基础的重要时期,而充分发挥英语阅读教学作用,提升英语阅读教学的思维创新,才能尽可能地提升学生的学习主动性,增进学生的英语学习质量.
关键词
高中英语阅读
/
思维意识
/
革新
引用本文
复制引用
出版年
2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社
海外英语(下)
ISSN:
1009-5039
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果