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基于CiteSpace的国内英语视听说教学研究可视化分析
基于CiteSpace的国内英语视听说教学研究可视化分析
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万方数据
中文摘要:
为了把握国内关于英语视听说课程教学的研究状况、研究热点以及研究脉络,该文基于CiteSpace软件,采用计量分析法,以知网(CNKI)为数据库,选取时间跨度从1991-2021年的共348篇英语视听说文献研究数据进行可视化分析。研究结果显示:英语视听说课程教学研究的发文数量总体处于上升趋势,研究主题涉及多个当面,但仍存在实证研究不多、缺少实践教学环节、没有形成紧密的研究合作等问题,表明以后国内英语视听说教学可以从理论与实证结合、实践应用、跨学科融合等方面进行深入研究。
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作者:
向玉、魏露雨
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作者单位:
湖北工业大学外国语学院,湖北武汉430068
关键词:
CiteSpace
英语视听说
课程教学
可视化分析
基金:
湖北省人文社会科学一般项目
项目编号:
16Q040
出版年:
2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社
海外英语(下)
ISSN:
1009-5039
年,卷(期):
2022.
(6)
参考文献量
8