外语教学中跨文化交际交互型教学模式的应用研究

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中文摘要：将跨文化交互型教学模式应用于大学英语课堂，以定量研究和定性研究相结合的方式，探讨从知识、态度、行为层面构建的交互型教学模式在跨文化外语教学课堂中的可行性与有效性。实验结果显示此模式对于改进和优化跨文化课堂教学模式，提高大学生跨文化认知水平和交际能力，增强大学生的自主学习能力和思辨能力有积极的作用。

作者：

曹欢

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作者单位：

长沙学院,湖南长沙410022

关键词：

跨文化交际交互型教学模式应用研究定量研究定性研究

基金：

2019湖南省普通高等学校教学改革研究项目&&

项目编号：

湘教通[2019]291号960湘教通[2019]291号959

出版年：

2022

海外英语(下)

安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2022.(6)

参考文献量4