海外英语(下)2022，Issue(6) ：148-149.

融入"新疆故事"的大学英语课程思政教学改革与实践——基于POA模式

孔宝兰
海外英语(下)2022，Issue(6) ：148-149.
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融入"新疆故事"的大学英语课程思政教学改革与实践——基于POA模式

孔宝兰1
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作者信息

  • 1. 新疆理工学院,新疆阿克苏843000
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摘要

开展课程思政教育是高校落实习近平总书记"立德树人"教育理念的重要举措.通过运用POA教学理论,以《新视野大学英语》课程思政为研究对象把传统讲授式课堂教学的对照组与采取POA实践教学的实验组进行比较研究,并将"新疆故事"融入其中,发现:运用POA教学模式有效激发学生课程思政学习的积极性和主动性,从而促进大学英语课程思政教育的可持续性.

关键词

课程思政/新疆故事/产出导向法

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基金项目

2021年度新疆维吾尔自治区高等学校本科教育教学研究和改革项目()

出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
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