海外英语(下)2022，Issue(6) ：178-179.

大学英语教学思辨能力的培养方式

周茜
海外英语(下)2022，Issue(6) ：178-179.
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大学英语教学思辨能力的培养方式

周茜1
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作者信息

  • 1. 贵州财经大学,贵州贵阳 550025
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摘要

当前社会不断发展和进步,对于人才的需求也大大增加,在人才培养方面也提出了更多的要求.因此,针对当前教育政策和教育理念的推动,并结合当前社会需求分析,明确了思辨意识的培养和思辨能力的提升对于塑造大学生全面发展具有重要的作用.该文针对大学英语学科进行深入分析,以及阐述提升大学生思辨能力的重要性,探讨在大学英语中提升思辨能力的重要作用.结合思辨能力的培养模式,提出科学合理的思辨能力提升的教学方式,旨在促进大学生综合能力的提升.

关键词

思辨能力/大学英语/能力培养/策略

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出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
参考文献量4
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