摘要
当今世界深处新媒体革命浪潮中心,新媒体的发展拓宽了以文本为主要研究对象的语言学研究范畴,将以图片为主的视觉交际新模态置于文本同等地位进行分析.该文遵循系统功能语言学研究范式,以Clare Painter、Jim Martin和Len Unsworth在《解读视觉叙事:儿童图画书的图像分析》(Reading Visual Narratives:Image Analysis of Children's Picture Books)提出的复杂视觉叙事元功能框架为理论指导分析视觉模态,结合马丁和罗斯(Martin&Rose)所提出的话语分析方法作为补充框架,选取《一本关于学习的众筹指南》(The Crowdsourced Guide to Learning)为分析语料,旨在探索新媒体语境下的多模态话语分析路径.
NETL
NSTL
万方数据