海外英语(下)2022，Issue(7) ：105-106.

逆向思维在大学英语翻译教学中的导入和培养

杨娟
海外英语(下)2022，Issue(7) ：105-106.
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逆向思维在大学英语翻译教学中的导入和培养

杨娟1
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作者信息

  • 1. 贵州财经大学外语学院,贵州贵阳 550025
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摘要

英语作为一门世界性语言,在国际交流中发挥至关重要的作用.英语翻译作为英语学习的重要组成部分,难度很大且枯燥无味.因此,很多学生在学习翻译过程中,抱有不同程度的抵触态度,学习效率较低.新课改让一些现代化的教育理念,不断地走进英语翻译教学中.本文就从逆向思维在大学英语翻译教育中的作用入手,对其导入和培养模式进行深度的分析探究,旨在帮助大学英语翻译教学提高质量和效率.

关键词

逆向思维/英语翻译/导入/培养

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出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
参考文献量1
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