逆向思维在大学英语翻译教学中的导入和培养

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中文摘要：英语作为一门世界性语言，在国际交流中发挥至关重要的作用。英语翻译作为英语学习的重要组成部分，难度很大且枯燥无味。因此，很多学生在学习翻译过程中，抱有不同程度的抵触态度，学习效率较低。新课改让一些现代化的教育理念，不断地走进英语翻译教学中。本文就从逆向思维在大学英语翻译教育中的作用入手，对其导入和培养模式进行深度的分析探究，旨在帮助大学英语翻译教学提高质量和效率。

作者：

杨娟

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作者单位：

贵州财经大学外语学院,贵州贵阳 550025

关键词：

逆向思维英语翻译导入培养

出版年：

2022

海外英语(下)

安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2022.(7)

参考文献量1