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基于"雨课堂"和传统模式相结合的混合式大学英语教学优化实证研究——以《中国文化概况》第二章为例

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本文从国内外混合式教学现状入手，分析了在大学英语教学中开展"雨课堂"和传统模式相结合的混合式教学的意义，并以《中国文化概况》第二章的教学为例，探讨了该模式的具体实施。

勇薇

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湖南农业大学人文与外语学院,湖南长沙410128

雨课堂 混合式教学 大学英语

湖南省教育厅教学改革项目(2018)

湘教通[2018]436号

2022

海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
年,卷(期)：2022.(7)
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