海外英语(下)2022，Issue(7) ：113-114.

"对分课堂+翻转课堂"教学模式在独立学院英语专业精读课教学中的应用研究

祝海燕
海外英语(下)2022，Issue(7) ：113-114.
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"对分课堂+翻转课堂"教学模式在独立学院英语专业精读课教学中的应用研究

祝海燕1
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作者信息

  • 1. 兰州博文科技学院,甘肃兰州730101
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摘要

该研究以兰州博文科技学院2018级两个平行班的学生为研究对象,通过为期一个学期的"对分课堂+翻转课堂"教学实验,采用SPSS数据分析的方式来评估"对分课堂+翻转课堂"教学模式在独立院校英语专业精读课上的实施效果.结果表明,该教学模式在提高学生英语综合能力上较传统教学模式更有效.

关键词

"对分课堂+翻转课堂"/独立院校/英语专业/精读课

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基金项目

外教社-甘肃省普通高等学校英语教学改革研究项目(2020)(甘教高函[2020]12号)

外教社-甘肃省普通高等学校英语教学改革研究项目(2020)(Y202013)

出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
参考文献量4
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