海外英语(下)2022,Issue(7) :177-179.

错误分析理论视角下初三英语写作常见错误及教学对策研究

曹涵
海外英语(下)2022,Issue(7) :177-179.

错误分析理论视角下初三英语写作常见错误及教学对策研究

曹涵1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南通大学外国语学院,江苏南通226000
  • 折叠

摘要

英语写作在初中英语教学过程中起到了至关重要的作用,体现了英语学习的综合性和针对性.然而,英语写作教学在实际教学过程中经常被忽视,学生的写作水平很难得到提升.通过收集初三学生写作文本,对初三学生写作中常见的错误进行归类,分析学生出现错误的原因,同时提出初三写作教学的相关策略,旨在提高写作教学质量,提升初三学生的写作能力.

关键词

错误分析/初三英语写作/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN:1009-5039
参考文献量3
段落导航相关论文