海外英语(下)2022,Issue(8) :96-98.

应用型本科高校外语教师科研发展影响因素探究

毛铭桦
海外英语(下)2022,Issue(8) :96-98.

应用型本科高校外语教师科研发展影响因素探究

毛铭桦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 常熟理工学院外国语学院,江苏常熟215500
  • 折叠

摘要

对应用型本科高校外语教师科研发展影响因素进行问卷调查,由因子分析法得到科研成就、科研环境、科研方法、科研考核四个因素.应用型本科高校外语教师科研发展受科研方法影响因素最大,其次是科研成就影响因素;该群体中讲师和副教授群体受科研成就因素影响较多,博士学位教师和6~10年高校教龄的教师受科研方法因素影响较大,而助教、5年以下教龄的教师受到科研环境因素的影响较强.

关键词

科研发展/应用型本科高校/外语教师

引用本文复制引用

基金项目

江苏省高等学校哲学社会科学研究项目(2019)(2019SJA1297)

出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN:1009-5039
参考文献量5
段落导航相关论文