摘要
英语在近些年来已然成为一种在全球范围内通用的语言,并且在我国社会中应用得越来越广泛.作为建设国家、促进社会发展的重要力量,高校学生学习英语知识既是必然需要、也是大势所趋.但当前高校英语教学仍旧存在大量问题,严重阻碍了学生们的英语素质发展,也减缓了其运用自身英文素养助力国家经济建设的脚步.文章从该背景出发,先简要分析了当前教育环境中高校学生英语学习存在的问题,紧接着依托大数据视角对如何优化高校英语教学模式展开了研究,提出了数据激发欲望、科学分析学生需要、拓宽教学空间等策略,以供广大高校英语教师参考.
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