国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
海外英语(下)
2022,
Issue
(8) :
141-143.
"双创"背景下大学英语混合式课堂教学生态研究
龙湘明
海外英语(下)
2022,
Issue
(8) :
141-143.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"双创"背景下大学英语混合式课堂教学生态研究
龙湘明
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湘南学院外国语学院,湖南郴州423000
折叠
摘要
混合式课堂教学模式,将在线教学同传统课堂教学相结合,已经成为现阶段高校教育发展的主流趋势.在教学生态视域之下,混合式课堂教学生态有机地将线上和线下两种教学模式进行了结合,依托当代大学丰富、优质的教学资源,开展形式多样的大学英语教育.文章以大学英语混合式课堂教学中的智慧教育、慕课教育作为切入点,对"双创"背景下大学英语混合式课堂教学生态进行深入的研究,希望能够为我国高校教育的发展提供参考.
关键词
大学英语
/
混合式教学
/
"双创"背景
引用本文
复制引用
基金项目
湖南省教育厅科研项目(2018)(18C1028)
出版年
2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社
海外英语(下)
ISSN:
1009-5039
引用
认领
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果