海外英语(下)2022，Issue(8) ：214-216.

高职英语教师职业倦怠的成因与改善对策

李永娥 李莒霄
海外英语(下)2022，Issue(8) ：214-216.
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高职英语教师职业倦怠的成因与改善对策

李永娥 1李莒霄1
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作者信息

  • 1. 滨州职业学院,山东滨州256603
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摘要

网络信息时代为人们带来了互联网与各种先进的信息技术,使得接触、传播、更新知识的途径越来越多、效率越来越高,这给高校教师带来了巨大压力.目前,职业倦怠现象已经是高职英语教师群体的常见现象,不但对高职院校及教师的英语教学水准造成一定限制,还阻碍了英语教师职业发展,影响他们的身心健康.本文深入探讨职业倦怠现象出现于高职英语教师群体的根本原因,然后以此为基础提出有助于缓解职业倦怠的可行对策.

关键词

职业倦怠/英语教师/高职

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出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
参考文献量5
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