国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
海外英语(下)
2022,
Issue
(9) :
149-151.
课程思政与大学英语课程融合机制探索
唐春梅
海外英语(下)
2022,
Issue
(9) :
149-151.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
课程思政与大学英语课程融合机制探索
唐春梅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川传媒学院外国语部,四川成都611745
折叠
摘要
文章依据《高等学校课程思政建设指导纲要》的要求,结合大学英语课程的特点及传媒类院校的学情,探讨课程思政与大学英语课程融合机制:第一,提升教师课程思政意识和能力;第二,关注教学内容的选取及解读;第三,课堂活动设计蕴含课程思政;第四,充分利用第二课堂开展课程思政;第五,调整评价机制.并结合教学实际,分析了大学英语课程实施课程思政容易出现的问题.
关键词
课程思政
/
大学英语课程
/
融合机制
引用本文
复制引用
基金项目
四川传媒学院校级项目()
出版年
2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社
海外英语(下)
ISSN:
1009-5039
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果