海外英语(下)2022，Issue(9) ：166-168.

多模态话语分析理论在中学英语听说教学中的应用研究

李美玉
海外英语(下)2022，Issue(9) ：166-168.
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多模态话语分析理论在中学英语听说教学中的应用研究

李美玉1
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作者信息

  • 1. 吉林师范大学,吉林长春130000
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摘要

随着现代教育信息技术的不断发展,多模态话语分析理论应运而生.虽然多媒体已普遍进入中学课堂,但很多教师并不知晓其背后的理论原因,甚至出现错用、滥用的情况.另外,有一部分教学媒介,如教师自身的肢体语言、眼神等身体模态被忽视.该文以英语听说教学为例,通过探讨多模态话语分析理论在其中的应用以提高教学效果.

关键词

多模态话语分析理论/多模态/系统功能语言学/中学英语听说教学

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出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
被引量1
参考文献量2
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