首页|POA指导下的五年制高职英语口语教学研究——基于英语"关键能力"视域

POA指导下的五年制高职英语口语教学研究——基于英语"关键能力"视域

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
产出导向法是文秋芳教授针对外语学习者提出的一种课堂学习理论，它克服了传统教学中所存在的"学用分离"弊端，实现了"以用促学"和"学以致用"。文教授还提出了外语教育应该包括六种非常关键的能力:语言、学习、思辨、文化、创新和合作的能力。产出导向法(POA)对于高职英语口语教学而言，是个新颖的教学模式，是高职英语课堂的一次大胆的尝试，产出导向法对于五年制高职英语口语教学具有非常重大的实际意义。

肖巍钢

展开 >

江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院,江苏无锡214000

产出导向法 高职英语口语教学 关键能力

职业院校外语教育教学研究课题(2020)

WYJZW-2020-1180

2022

海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
年,卷(期)：2022.(9)
  • 6