首页|三全育人格局下大学英语课程思政的教学实施——以《高职国际进阶英语2》Unit 2"The office"为例

三全育人格局下大学英语课程思政的教学实施——以《高职国际进阶英语2》Unit 2"The office"为例

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文章从"三全育人"角度出发，客观地对大学英语课程思政教育的实施进行分析。课程思政是提升大学生心理健康水平，推进大学生全面发展，为其构建完整人格，提升其社会适应能力的有效方式。在这一过程中，应为大学生提供良好的课程思政环境，采用科学化的教学方式，创新教学模式，为学生的综合发展奠定基础。

易琼

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武汉城市职业学院,湖北武汉430064

三全育人 大学英语 课程思政 教学创新

武汉城市职业学院校级产学研项目(2021)

2021whcvcC08

2022

海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
年,卷(期)：2022.(9)
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