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基于产出导向法的高职英语课程思政教学研究

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作为高职院校的重要基础课程,高职英语是学生德育教育体系中不可缺少的一环节,在高职英语教学中融入思政内容,能够培养学生形成正确的三观。目前高职英语课程思政建设还存在许多问题,特别是在各个教学环节的设计上。基于高职英语课程思政教学存在的问题以及产出导向法的研究,高职英语教师应该从输出驱动准备、输入促成准备、完善评价体系这三个方面进行高职英语教学设计。

周玲如

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成都航空职业技术学院,四川成都610100

产出导向法 高职英语 课程思政 教学研究

2022

海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN:1009-5039
年,卷(期):2022.(9)
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