外语课程思政视角下的综合性写作测试研究

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中文摘要：文章从课堂测评出发，以外语课程思政背景下的综合性写作测试任务为核心，提出思政教育与外语专业教育相结合的教学框架。测试任务由托福综合性写作改编而来，包括阅读、听力和写作三部分。该教学框架以综合性测试任务为纽带，连接教学中的输入与输出环节，可以促进外语专业课程与课程思政内容相结合，协调推进学生思政教育知识的显性与隐性输出，对全国外语类院校外语专业课程思政教学工作的进行具有参考价值和一定的启示意义。

作者：

王亚新

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作者单位：

北京第二外国语学院,北京100024

关键词：

思政教育外语专业课堂测评综合性写作测试任务

基金：

北京第二外国语学院研究生科研项目

项目编号：

2021GS14YB25

出版年：

2022

海外英语(下)

安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2022.(10)

参考文献量10