地方应用型高校英语专业教研团队建设探究—

地方应用型高校英语专业教研团队建设探究——以梧州学院为例

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中文摘要：研究针对地方应用型高校英语专业教研室现状分析，指出存在:教研室管理机制不完善，师资队伍高职称高学历比例较低，教师队伍集体荣誉感不强的问题。经探究提出优化教研团队管理机制，发扬团队协作精神，建设英语教研室特色文化的举措，以加强师资队伍建设，提高教研室综合水平。英语专业教研团队要顺应时代的发展，转变传统的唯语言知识教育观，培养服务于地方经济的应用型外语人才。

作者：

李俐

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作者单位：

梧州学院外国语学院,广西梧州543002

关键词：

高校教研团队管理机制团队协作教研室文化

基金：

项目编号：

Wyjg2019A006

出版年：

2022

海外英语(下)

安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2022.(10)

参考文献量4