海外英语(下)2022，Issue(10) ：144-145.

隐喻认知理论在大学英语阅读教学中的应用探讨

王兰
海外英语(下)2022，Issue(10) ：144-145.
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隐喻认知理论在大学英语阅读教学中的应用探讨

王兰1
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作者信息

  • 1. 南昌师范学院外国语学院,江西南昌330029
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摘要

如果能够将隐喻认知理论运用到大学英语阅读教学活动中,那么在学生理解英语阅读、提高英语学习能力与水平等方面,都会起到非常大的提升作用.从目前的大学英语教学活动来看,无论是在教学内容设计方面还是在吸引学生们的兴趣与注意力方面,都存在着一定的不足之处.我们就隐喻认知理论在大学英语阅读教学中的应用进行探讨,来发现问题、解决问题.

关键词

隐喻认知理论/大学英语阅读/教学应用探讨

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出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
参考文献量5
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