海外英语(下)2022，Issue(10) ：220-221.

试论基于体验式教学法的高职英语教学方略

全嘉乐
海外英语(下)2022，Issue(10) ：220-221.
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试论基于体验式教学法的高职英语教学方略

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作者信息

  • 1. 陕西国防工业职业技术学院,陕西西安710300
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摘要

体验式教学法注重学生的心理体验,使学生在相互合作与沟通中对知识进行深入了解,这对于培养学生创造性思维、激发学生学习兴趣是极为有利的.高职英语教学中有效运用体验式教学法,能够规避传统教学的弊端,取得更为理想的教学成效.在运用体验式教学法的过程中,教师要搭建合理的教学情境,推动全员互动,并细化教学目标,对学生进行科学引导.

关键词

体验式教学/高职英语/创造性思维/教学情景

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出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
被引量1
参考文献量3
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