海外英语(下)2022，Issue(10) ：226-227,240.

五年制高职英语课堂融入工匠精神研究

唐娟
海外英语(下)2022，Issue(10) ：226-227,240.
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五年制高职英语课堂融入工匠精神研究

唐娟1
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作者信息

  • 1. 江苏联合职业技术学院泰兴分院,江苏泰兴225400
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摘要

通过问卷调查了解五年制高职学生对工匠精神的理解和接受程度高,但对在英语课堂融入工匠精神不理解,通过对学生的调研测试发现目前学生基础薄弱,究其原因是学生对英语学习积极性不够,缺乏精益求精、追求卓越的工匠精神.根据存在的问题,提出了在英语课堂融入工匠精神的课堂教学模式.

关键词

五年制高职/工匠精神/英语课堂

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基金项目

江苏联合职业技术学院项目(B/2020/10/152)

出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
参考文献量2
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