新课标下高职英语学科核心素养的培养—

新课标下高职英语学科核心素养的培养——以"Culture Diversity"为例

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中文摘要：教育部2021年4月发布的《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》(以下简称"新课标")对高职英语学科的核心素养进行了阐述,包括职场涉外沟通、多元文化交流、语言思维提升、自主学习完善四大方面.基于此,该文以大连枫叶职业技术学院软件专业学生所修《大学英语》1中"Culture Diversity"一课为例,结合产出导向法,对英语教学的课前、课中、课后环节中所体现的学生核心素养的培养进行了阐述,旨在将新课标"育人性""衔接性""职业性"融入教学的各个环节,建设具有新时代特色的高职英语课程.

作者：

尹璐

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作者单位：

大连枫叶职业技术学院,辽宁大连116000

关键词：

高等职业教育专科英语课程标准核心素养英语教学

基金：

中国教育发展战略学会一般课题(2022)

项目编号：

YB202204

出版年：

2022

海外英语(下)

安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2022.(10)

参考文献量5