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核心素养视域下雅思学术英语阅读填空题教学策略探究

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随着高校国际教育交流与合作的发展,雅思考试成为检验学生语言能力与综合素养的可靠量尺。该文通过分析雅思学术阅读考试理念与测评环节,解析其与核心素养的适切性,进一步剖析学生在完成填空题时的问题,从而反观目前大学英语阅读教学中出现的问题,针对性地提出教学改进策略。

吴开来

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温州商学院,浙江温州325035

大学英语 核心素养 雅思阅读 阅读教学

2022

海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN:1009-5039
年,卷(期):2022.(11)
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