国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
海外英语(下)
2022,
Issue
(11) :
126-127,130.
基于问题导向的综合英语课堂教学探索
邓敏慧
海外英语(下)
2022,
Issue
(11) :
126-127,130.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于问题导向的综合英语课堂教学探索
邓敏慧
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东石油化工学院外国语学院,广东茂名525000
折叠
摘要
综合英语课程作为英语专业基础阶段必修课程,不但要培养学生的英语基础技能,还要传授语言相关基础知识,教学内容丰富,教学任务繁重.为促进学生对知识的消化吸收以及自主思考能力的培养,研究尝试将问题导向式教学法应用于综合英语课堂教学,通过环环相扣、由浅入深的问题设计,引导学生逐步思考问题、解决问题,提高课堂教学效率和教学效果.
关键词
问题导向式教学法
/
综合英语
/
教学
引用本文
复制引用
出版年
2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社
海外英语(下)
ISSN:
1009-5039
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果