海外英语(下)2022，Issue(11) ：134-136.

教育国际化背景下高校全英文教学的现状研究

郭悬 徐婷
海外英语(下)2022，Issue(11) ：134-136.
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教育国际化背景下高校全英文教学的现状研究

郭悬 1徐婷1
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作者信息

  • 1. 扬州大学建筑科学与工程学院,江苏扬州 225009
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摘要

在当前教育国际化背景下,全英文课程教学对培养国际化人才发挥了积极作用.该研究基于Citespace软件分析我国全英文教学的研究现状,并从全英文教学理念、师生国际化水平、课程建设、激励政策、教学质量监督等方面提出建议,为进一步提升高校全英文课程教学质量提供参考和依据.

关键词

教育国际化/全英文教学

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基金项目

扬州大学教学改革项目(YZUJX2019-39C)

教育部产学合作协同育人项目(202102011012)

教育部产学合作协同育人项目(202102600021)

扬州大学研究生教育教学改革项目(XJGKT22_004)

出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
参考文献量7
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