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"1+X"证书制度下的职业能力培养路径初探——以中职商务英语专业为例

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近年来,我国大力推进职业教育改革和发展,"1+X"职业技能等级证书制度应运而生,也为中职英语教育指明了教学的方向——以促进学生职业能力发展为导向.该文根据商务英语专业人才培养职业能力要求以及存在的问题,结合教学实践和师生访谈,提出构建职业导向课程教学、优化校企协同育人模式、加强师资队伍建设、完善多元化评价机制、搭建新媒体实践平台等职业能力培养实施路径,以期为学生未来职业生涯发展发挥一定的促进作用.

庄美

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福建经济学校,福建福州350001

"1+X"证书 职业能力培养 中职商务英语

2022

海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
年,卷(期)：2022.(11)
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