海外英语(下)2022，Issue(11) ：162-164.

OBE教育理念下的大学英语教学改革探析——以西藏民族大学为例

陈茹
海外英语(下)2022，Issue(11) ：162-164.
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OBE教育理念下的大学英语教学改革探析——以西藏民族大学为例

陈茹1
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作者信息

  • 1. 西藏民族大学外语学院,陕西咸阳712082
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摘要

该文以OBE教育理念的基本特征和相关研究为出发点,围绕大学英语教学目标的设置、教学内容的选用、教学评价的实施以及教材编写等维度,全面剖析了学校分层次大学英语教学现状,提出了在今后大学英语教学改革中需要关注的问题,以期为学校的大学英语分层次教学提供新思路和建议.

关键词

OBE教育理念/大学英语/教学改革

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基金项目

西藏民族大学教学改革与研究项目(2020)(2020440)

西藏民族大学科研项目(2020)(20MDY01)

出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
被引量1
参考文献量7
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