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产教融合视域下活页教材的应用探索——以高职药学英语混合督导式活页教材为例

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教材改革是职业教育"三教"改革的重要组成部分,是课程改革最直接的体现。国家政策倡导的新型活页式、工作手册式教材、立体化教材等都是新形势下对教材内涵与形式的革新性变革。该文从三种类型教材的特征入手,探讨在高职药学英语中应用新型教材的策略与原则,并开发基于网络学习平台,融合线上线下教学的混合督导式活页教材,并在药学专业学生中开展教学实践,展开教学评价,以期提升药学英语教学整体效果,提高学生的英语综合应用能力和未来持续发展的竞争力。

周雯婷

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江苏省南通卫生高等职业技术学校基础部,江苏南通226010

新型教材 高职药学英语 混合督导式活页教材

江苏省职教学会项目江苏省南通市教育科学研究院2021-2023学年度职业教育教学改革研究与实践项目

XHYBLX2021177ZJJG2021040

2022

海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN:1009-5039
年,卷(期):2022.(11)
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