华夏教师2021，Issue(1) ：41-44.

以书雅言以诗雅情以礼雅行——初中语文学科融合中华优秀传统文化教育的“雅”课程实践

冯淑娟
华夏教师2021，Issue(1) ：41-44.
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以书雅言以诗雅情以礼雅行——初中语文学科融合中华优秀传统文化教育的“雅”课程实践

冯淑娟1
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  • 1. 北京市陈经纶中学
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摘要

为了贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化重要论述,贯彻落实教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,根据陈经纶中学本部初中“全人教育”的育人理念,我校开发了与语文课程相融合、渗透中华优秀传统文化因素的“以书雅言以诗雅情以礼雅行”的“雅”课程,即在语文学科课程中科学规划、有机渗透、系统推进传统文化内容的落地,让学生浸润于优秀传统文化丰沃的土壤中,吸收中华优秀传统文化精髓,对中华优秀传统文化认同,成为一个既有知识又有文化的现代中国人,进而促进学生全面发展.

关键词

初中语文/中华优秀传统文化/“雅”课程/融合

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出版年

2021
华夏教师

华夏教师

影响因子：0.148
ISSN：
被引量3
参考文献量1
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