幼儿园幼小衔接的实施策略

吴清欣 ¹张娟¹

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1. 山东省临沂市兰山区区直幼儿园
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摘要

幼小衔接,即孩子从幼儿园到升入小学的过程衔接.它是由幼儿身心发展与年龄特征决定的,主要包含两方面的衔接内容,一方面,是幼儿显性的教育环境的衔接;另一方面,是幼儿隐性的内部心理的衔接.幼小衔接是每个人受教育阶段中第一个重要的衔接阶段,衔接是否成功将直接影响幼儿入学后的发展,甚至对幼儿的未来产生长远的影响.我们做幼小衔接,不是单方面入手准备,而是通过幼儿、教师、家长、小学、教育主管部门等多方齐心合力、共同努力,达到事半功倍的效果.

关键词

幼小衔接/实施策略

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出版年

2021

华夏教师

影响因子：0.148

ISSN：

参考文献量1

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