华夏教师2021，Issue(25) ：60-61.

教中有诗画学中有情境——以《童年的水墨画》为例,浅析小学语文情境教学

许枫
华夏教师2021，Issue(25) ：60-61.
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教中有诗画学中有情境——以《童年的水墨画》为例,浅析小学语文情境教学

许枫1
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  • 1. 江苏省苏州工业园区唯亭实验小学
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摘要

审美教育是我国社会主义教育方针的重要内容,是素质教育的重要组成部分,能够培养人的审美情趣,提升人的审美能力,促进人全面发展.而把审美教育融入学科是实施审美教育的重要途径.本文主要探讨如何运用情境教学改变以往单一枯燥的教学模式,通过教师在课堂教学中创设情境的方法熏陶和感染学生,让学生在"诗情画意"中达成教学目标,提升语文素养.

关键词

小学语文/情境教学/审美教育

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出版年

2021
华夏教师

华夏教师

影响因子：0.148
ISSN：
参考文献量2
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