华夏教师2022，Issue(15) ：43-45.

基于新课程标准的高中数学新旧教材比较分析——以人教版"圆锥曲线的方程"章节为例

张迎春
华夏教师2022，Issue(15) ：43-45.
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基于新课程标准的高中数学新旧教材比较分析——以人教版"圆锥曲线的方程"章节为例

张迎春1
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作者信息

  • 1. 云南省昆明市第一中学西山学校
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摘要

本文从开章引言、正文内容、例习题、章小结四方面,对高中数学人教A版新旧教材"圆锥曲线的方程"的内容进行了比较分析.通过分析发现新版教材更注重学生逻辑思维的培养和信息技术的应用,结构编排更加适合学生.

关键词

圆锥曲线的方程/高中数学/教材对比

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出版年

2022
华夏教师

华夏教师

影响因子：0.148
ISSN：
被引量2
参考文献量1
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