华夏教师2022,Issue(23) :52-54.

优化户外混龄自主游戏提升幼儿活动兴趣

张巧宁
华夏教师2022,Issue(23) :52-54.

优化户外混龄自主游戏提升幼儿活动兴趣

张巧宁1
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作者信息

  • 1. 福建省龙岩市上杭县安澜桥幼儿园
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摘要

户外混龄自主游戏是现阶段幼儿园比较流行、比较受推崇的一种教育教学模式.为更好地开展幼儿园户外混龄自主游戏,提高户外混龄自主游戏的质量,优化户外混龄自主游戏的模式,提升幼儿参与活动的兴趣,让幼儿获得更多技能的发展空间,本文介绍了该教学模式的可行性,分析了现阶段我国户外混龄自主游戏存在的问题,并提出了针对性的策略.

关键词

户外混龄/自主游戏/"幼儿"/"兴趣"

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出版年

2022
华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
被引量1
参考文献量1
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