华夏教师2023，Issue(12) ：39-41.

"双减"背景下小学数学作业的优化设计

黄亚玲
华夏教师2023，Issue(12) ：39-41.
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"双减"背景下小学数学作业的优化设计

黄亚玲1
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作者信息

  • 1. 福建省南平市光泽县杭西小学
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摘要

作业设计旨在辅助学生完成知识的理解和迁移.随着"双减"政策的逐步落实,小学数学作业也承载着越来越多的内容.为了提高小学数学课堂的质量,教师需要优化数学作业的设计流程,让学生在完成作业的同时还能获得相应的乐趣.

关键词

"双减"政策/小学数学/作业设计

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出版年

2023
华夏教师

华夏教师

影响因子：0.148
ISSN：
被引量1
参考文献量2
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