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县域普通高中创新人才培养的机制探索
县域普通高中创新人才培养的机制探索
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中文摘要:
江苏省梁丰高级中学是一所县域普通高中,作为江苏省高品质示范高中首批建设立项学校,始终致力于自主培养拔尖创新后备人才,学校提出培养"品端成梁,学粹至丰,具有家国情怀和创新能力的时代新人"的育人目标.围绕此目标,学校面向全体学生,健全学生的创新人格,培养学生的创新素养,通过明确办学目标使命、丰富课程体系、变革教学方式、提供个性化学习支持和建立联合培养机制五方面,遵循创新型人才的成长规律,为所有有潜能的学生尽可能提供课程机会和学习支持,为拔尖创新人才早期培养提供全方位保障.
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作者:
周汉东
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作者单位:
江苏省梁丰高级中学
关键词:
县域普通高中
创新人才
培养机制
基金:
中国教育学会2021年度教育科研重点规划课题
项目编号:
202100312003A
出版年:
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子:
0.148
ISSN:
年,卷(期):
2024.
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浏览量
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